De stage is een essentieel onderdeel van de opleiding. Daarom speelt het leerbedrijf een belangrijke rol in het onderwijs.
De stage heeft voor de studenten verschillende doelen:
- opdoen van werkervaring
- ontdekken of de verwachtingen ten aanzien van het beroep reëel zijn.
- het in de praktijk brengen van de competenties uit de opleiding
- het vergroten van inzicht in eigen sterke en zwakke punten
- aanleren van een juiste beroepshouding
- het bouwen aan een cv waardoor de kansen op een passende baan toenemen
Deze doelen worden haalbaar als een stagiair(e) met zo veel mogelijk facetten van het werk in aanraking komt. Dit houdt in dat het leerbedrijf niet alleen vakinhoudelijke werkzaamheden aanbiedt, maar ook organisatorische aspecten deel uit laat maken van de stage.
Het is de bedoeling dat er door de praktijkbegeleider op regelmatige tijdstippen begeleidingsgesprekken plaatsvinden met de student. In principe vinden deze wekelijks plaats. Ook de begeleiding vanuit de school speelt een belangrijke rol in de ontwikkeling van de student.
Deze stageperiode zal er in twee keer een contactmoment zijn tussen student, leerbedrijf en school. In het eerste gesprek wordt vastgelegd welke werkprocessen aan de orde kunnen komen. Tijdens een eind gesprek zal de voortgang en ontwikkeling van de student besproken worden en een eindbeoordeling van de stage plaatsvinden. Taakuitoefening, maar ook het kunnen functioneren binnen een beroepsomgeving worden hierin meegenomen.